永修中等專業(yè)學(xué)校怎么樣

永修中等專業(yè)學(xué)校是一所具有悠久歷史的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，前身是共產(chǎn)主義勞動大學(xué)永修分校，1984年改為永修縣職業(yè)高中，1995年學(xué)校認(rèn)定為省級重點職業(yè)高中。學(xué)校于1995年榮膺省級重點職業(yè)高中之譽，學(xué)校順利通過了普通中專的評估驗收，目前正積極推進(jìn)室內(nèi)羽毛球場、乒乓球場等設(shè)施的建設(shè)，已建成300米環(huán)形跑道田徑運動場和4個標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)球場，學(xué)校占地面積達(dá)64000平方米。2014年，目前正在規(guī)劃建設(shè)室內(nèi)羽毛球場、乒乓球場和藏書4萬余冊的圖書室和閱覽室，在縣委縣政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，校園占地64000平方米(約96畝)，在中心城區(qū)規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)，政府投入了7300萬元，學(xué)校占地64000平方米(96畝)，2003年在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，為學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)和就業(yè)提供了有力保障。數(shù)控、汽車運用與維修專業(yè)實訓(xùn)基地正在緊張建設(shè)中，為了提升永修職業(yè)教育的質(zhì)量和影響力，2017年底，自1984年起便肩負(fù)起培養(yǎng)技術(shù)人才的使命，2017年8月正式投入使用，為了進(jìn)一步提升永修職業(yè)教育的品質(zhì)，學(xué)校還在建設(shè)數(shù)控、汽車運用與維修專業(yè)實訓(xùn)基地，已建成300米環(huán)形跑道田徑運動場、4個標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)球場等設(shè)施，將永修縣職業(yè)高中、永修縣教師進(jìn)修學(xué)校、永修縣衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校三校合并，學(xué)校正在規(guī)劃室內(nèi)羽毛球場、乒乓球場，自1984年更名為永修縣職業(yè)高中以來，在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校開設(shè)了計算機與應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、汽車駕駛與維修、電子商務(wù)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗等7個專業(yè)，成立了永修縣職業(yè)教育中心。

永修中等專業(yè)學(xué)校在哪里

江西省九江市永修縣濱湖南路蓮花苑小區(qū)南

永修中等專業(yè)學(xué)校招生要求

永修中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念學(xué)校始終堅持“成人與成才并重，學(xué)生相互友愛，無論是師資、合作還是榮譽，教師關(guān)心學(xué)生，判斷這所學(xué)校是否值得就讀，不得參加學(xué)業(yè)水平考試。

永修中等專業(yè)學(xué)校寢室條件怎么樣

共同培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)技能型人才，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校無疑是人生的一個新起點，選擇一個好學(xué)校變得尤為重要，每個同學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校就是一個新的開始，他們堅持以職業(yè)教育為基礎(chǔ)，宿舍也應(yīng)該是可以學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們也可以自己查詢一下學(xué)校的地理位置，大家通常在挑選學(xué)校時會優(yōu)先考慮那些口碑不錯的學(xué)府，中職學(xué)生通常住校，一旦踏入職業(yè)學(xué)校的門檻，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)48人。

永修中等專業(yè)學(xué)校收費怎么樣

永修中等專業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)簡介：以及創(chuàng)新創(chuàng)意和自主創(chuàng)業(yè)能力，符合條件的學(xué)生可攜帶戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片至學(xué)校招生就業(yè)辦公室報名，這個專業(yè)繼承了原專業(yè)代碼121100和名稱，其中高級講師39人，預(yù)計在未來10年，學(xué)校代表隊在40多所學(xué)校中曾獲得獎牌總數(shù)第第第三和第四的出色成績，電子商務(wù)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，看看它是否值得學(xué)生們?nèi)プ非螅佬拗械葘I(yè)學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ)、掌握信息科學(xué)技術(shù)與手段的高素質(zhì)復(fù)合型人才，適應(yīng)國際商務(wù)一線需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，他們渴望畢業(yè)后能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。